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关于《网络经济与企业管理》课程的学习体会

近期通过自考学习了《网络经济与企业管理》课程，这门课程具有较强的文科性质，书籍内容繁多，需要记忆的知识点数量众多。在此基础上，对本书进行了结构化梳理，尝试绘制思维导图以帮助整体理解。

在做题过程中遇到较大困难，尤其是在大题和简答题方面，知识点掌握不够深入，常常只能得到有限的分数。尽管通过思维导图建立了知识框架，但具体内容的记忆和衔接仍需加强。选择题和事例题的解答也面临一定挑战，难以实现知识的全面性运用。

与之前学过的运筹学有较大区别，运筹学知识点较少且理科偏向，更适合理科背景学生。相比之下，这门网络经济课程对记忆要求更高，对学习方法提出了更高要求。通过运用思维导图三遍读书法等高效学习方法，希望能够在考试中实现知识学习与能力提升的双重目标。

面对这个学习挑战，也是对个人能力的一次考验。通过不断调整学习方法和策略，力求在复杂的知识体系中构建完整的认知框架，实现知识的有效整合和系统运用。

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